A government website registered with the Digital Government Authority.
How you know?
Official Saudi Government websites URL ends with .gov.sa

Website belongs to an official government organization in the Kingdom of Saudi Arabia always ends with .gov.sa

Official Reliable websites useHTTPS.

Ensure the website is using the HTTPS protocol

Volume (8), Issue (1), Part(2) - Complete

Cover of Volume (8), Issue (1), Part(2) In Arabic

Foreword of Volume (8) - Issue (1) Part (2) in Arabic

Cover of Volume (8), Issue (1), Part(2) In English

Foreword of Volume (8) - Issue (1) Part (2) in English

Research Articles of Volume (8) Issue (1) Part (2)

الأحكام المتعلقة برفع الحرج عن المرأة في العبادات: دراسة فقهية.
سعود بن ملوح العنزي                         عبدالخالق محمد عبدالخالق أحمد
 

خطابات الكراهية في وسائل التواصل الاجتماعي الرصد والتحليل وإستراتيجيات المناهضة: مقاربة دلالية-تداولية.

عبد اللطيف مرزوق السلمي

تجلّيات الجسد الخارق في الأدب العربي القديم «قراءة سيميائيّة».
عبد المنعم شيحة
 
العوامل الديموغرافية المؤثرة في استخدام الجوال أثناء القيادة: دراسة ميدانية.
سعود بن عبد العزيز بن راشد آل رشود

أثر استخدام أنشطة تعليمية قائمة على النظرية البنائية في تنمية مهارات التلخيص لدى طالبات كلية اللغات والترجمة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

إيمان بنت عبد العزيز السحيباني

واقع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وتوجههم نحوه.

أمل بنت سفر القحطاني                               صفية بنت صالح الدايــل
 

فاعلية برامج الرسوم المتحركة باستخدام القصص الاجتماعية لتنمية مهارات التواصل وأثرها على السلوكيات النمطية التكرارية لاضطراب طيف التوحد.

حسين أحمد عبد الفتاح محمد

واقع التربية الصحية لدى أبناء الأسر السعودية في ظل جائحة كورونا المستجد COVID-19.

أحمد بن حمد بن أحمد العمير

واقع دور مؤسسات القطاع الأهلي في المسؤولية ِ الاجتماعية نحو الأشخاص ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية.

عادل ُ بن عوض الغامدي
 

VoScreen Educational App: Its Impact on Teaching Grammar to EFL Students.

Basmah Ali Abu-ghararah
 

Exploring Saudi University Instructors’ Awareness Level of EFL Alternative Assessment in View of Saudi Vision 2030.

Abdul Aziz Mohammed Mohamed Ali El Deen

 

Was this page helpful?

Please tell us the reason
Please tell us the reason
I'm:

For more information, you can review the e-Participation Statement and participation rules.