A government website registered with the Digital Government Authority.
How you know?
Official Saudi Government websites URL ends with .gov.sa

Website belongs to an official government organization in the Kingdom of Saudi Arabia always ends with .gov.sa

Official Reliable websites useHTTPS.

Ensure the website is using the HTTPS protocol

Volume (8) Issue (2) Part (3) Complete

Cover and Foreword of Volume (8) Issue (2) Part (3) in Arabic

Cover and Foreword of Volume (8) Issue (2) Part (3) in English

Research Articles of Volume (8) Issue (2) Part (3)

التنمية المستدامة في مقاصد الشريعة الإسلامية عند الامام ابي المظفر السمعاني.

رجاء بنت سيد علي بن صالح المحضار

الالتفات الفلسفي بين نظرية المعرفة وتحليل الخطاب الحميري نموذجا.

عبدالله محمد هتان

التدوير الوظيفي وعلاقته بالبراعة التنظيمية لدى موظفي الأقسام الإدارية في جامعة القصيم.

علي بن صالح الشايع (*)        أروى بنت محمد اللاحم          نورة بنت سليمان الحميد

فاعلية برنامج PictureThis في تنمية مهارات التفكير البصري والاستمتاع بتعلم الأحياء لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في الرياض.

جواهر بنت ظاهر محمد العنزي

إذا بطل الوصف هل يبطل الأصل تأصيلاً وتطبيقا.

هيفاء بنت أحمد باخشوين

السمات البلاغية لكتاب (الحديث شجون شرح الرسالة الجدية لابن زيدون).

بدر بن لافي بن رشيد الجابري

دور المنهج المدرسي في تعزيز التربية الأخلاقية من وجهة نظر المعلمين في مدارس التعليم العام بمدينة نجران.

خالد عبدالله فايز الشهري

إشكالية أجرة السعاية بين المتبايعين عبر وسائل التواصل (واتس أب أنموذجا) دراسة فقهية عصرية.

فيصل بن علي بن عبد الله السويطي

تقويم العملية التعليمية بجامعة نجران في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.

رأفت عبد الباسط قابيل(*)             يحيى محمد بني عبده

كلمة (سبحان) دراسة لغوية.

هدى بنت سليمان بن سعد السراء

تقييم تدريس مقررات الثقافة الإسلامية عن بُعد وعلاقتها باتجاهات طلبة جامعة الحدود الشمالية نحوها.

العنود صبيح دايش الشراري

بلاغة ملفوظيَّة النَّصوص الشعرية عند محمود درويش ديوان «أَحد عشر كوكباً» أنموذجا.

كريم أحمد زيدان أبو سمهدانه

The Effect of a Training Program Based on STEAM Applications in Developing the Teaching Practices of Saudi English Language Teachers.

Dalal Abdullah Alqiawi

 

Was this page helpful?

Please tell us the reason
Please tell us the reason
I'm:

For more information, you can review the e-Participation Statement and participation rules.